Éxito en la First Lego League de Castilla-La Mancha: El proyecto ‘Literatura Audiovisual’, desarrollado por el centro educativo, ha sido reconocido con el primer premio por su capacidad para fomentar el hábito de la lectura, promover el trabajo cooperativo y el pensamiento computacional entre los estudiantes, así como por integrar la robótica como herramienta educativa.

El proyecto ‘Literatura Audiovisual’ desarrollado por el centro educativo ha sido reconocido por su capacidad para fomentar el hábito de la lectura, promover el trabajo cooperativo y el pensamiento computacional entre los estudiantes, así como por integrar la robótica como herramienta educativa.

El equipo ‘lectores robóticos’ del CEIP ‘Santa Teresa’ se prepara ahora para desplazarse a Alicante el próximo 16 de marzo, donde competirá en el National Innovation Award dentro del torneo de la First Lego League, que se llevará a cabo en colaboración con la Asociación ‘Ingeniera soy’, donde participará con otras instituciones educativas a nivel nacional.

Promover hábitos lectores utilizando ‘El Quijote’

En el torneo, el equipo estará compuesto por 3 niños y 7 niñas del CEIP Santa Teresa, junto con una alumna encargada de las funciones de informática de 10 y 11 años.

El proyecto de innovación se enfoca en la temática ‘Master Piece’ con el propósito de potenciar las diferentes ramas del arte en el colegio. Los estudiantes realizaron un estudio sobre los hábitos de lectura y consultaron sobre cuál es el libro más importante de la historia. Los resultados revelaron un bajo índice de lectura como pasatiempo y un desconocimiento generalizado sobre ‘El Quijote’ como la obra literaria más relevante. Por tanto, el proyecto de innovación busca promover los hábitos lectores, en este caso utilizando ‘El Quijote’ como base y combinando la tecnología y la robótica como herramientas motivadoras.